课程设计英文是"Curriculum Design"。课程设计是指根据学习目标和教学资源，以及学生学习需求和能力为基础，有计划地组织和设计一门课程的过程。课程设计包括确定课程的内容、目标、教材、教学方法、评估方式等方面的安排。在课程设计过程中，教师需要考虑学生的学习需求和兴趣，将课程内容和教学方法调整为适合学生的学习习惯和水平。同时，课程设计也需要考虑到教学资源的充分利用和合理配置，让学生在有限的时间内获得最大的学习效果。
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课程设计的过程一般包括以下几个步骤： 1. 确定教学目标教师需要明确课程要达到的教学目标，包括知识、技能和情感等方面的目标。教学目标需要明确、可衡量和可达成。
2. 确定课程内容根据教学目标和学生的学习需求，确定课程的内容。内容的选择需要符合学习目标和学生的学习水平，兼顾知识的系统性和深度。
3. 选择教材和教学方法根据课程内容和教学目标，选择合适的教材和教学方法。教材要符合学生的阅读水平和兴趣，教学方法要能够引发学生的兴趣和参与度。
4. 设计评估方式确定课程的评估方式，包括考试、作业、实践性项目等。评估方式需要与教学目标和教学内容相匹配，能够客观地反映学生的学习水平。
5. 实施和调整根据实际教学情况，及时调整课程的内容和教学方法，确保学生能够达到教学目标。
总结：
总之，课程设计是一项综合性的工作，需要教师充分考虑学生的学习需求和教学资源的利用，有计划地设计课程，以促进学生的学习和发展。